Español e Informática

En esta materia los integrantes del grupo interactuaron con los niños y les contaron un cuento llamado Patito Feo. Este cuento fue sacado de internet; tambien fueron sacados de internet diferentes tipos de animales para colorear. El grupo conto el cuento a toda la clase y entrego a cada niño una hoja con un animal diferente, para que ellos lo pintaran. Los niños estaban encantados con el cuento y con los animales. A los niños les gusto que les contaran un cuento ya que es muy bonito escucharlo y ver las expreciones de alegria y diversión de los niños. Tambien les divirtio colorear los animales y llevarselo a la casa para enseñarselo a sus padres y amigos.

         

Francés

Se vieron los valores como la felicidad, la fraternidad, y el amor en frances, y se identifico cada uno de sus significados, hasta poder aprenderlos.

Cívica

Todos los niños y las niñas tienen los mismo derechos, pero eso no significa que tengan los mismo recursos para ejercer todos sus derechos. Por la falta de recursos economicos algunos niños y niñas como los de la escuela El Carmen de Tres Ríos, no pueden jugar porque no tiene el espacio adecuado ni necesario que puedan usar, no tiene una buena educación ya que no tienen como financiar nuevos profesores y algunos mas.

Estos niños manejan y practican muy bien los valores de la tolerancia y del respeto en su entorno, ya que que ellos aceptan su vida tal y como es y tratan de verla lo mas positivo posible y saben que con esfuerzo y tolerancia todo se puede lograr.

Estudios Sociales

Se realizo una actividad donde se estudio y se comento el contexto de la escuela El Carmen de Tres Ríos, y se pudo ver que es una escuela muy humilde y su alrrededor tambien, y que es un poco peligroso para los niños, pero que asi es su forma de vida y que los niños son muy respetuosos y buenos.

Investigacion

Educar para la Espiritualidad Franciscana y Vivencia de los Derechos Humanos para la Democracia y para la Paz:

En la escuela El Carmen de Tres Ríos se vivio una experiencia buena e increible, ayudar a las personas y darle una mano cuando lo necesitan, es sentirse bien y en paz con uno mismo. Se aprenden muchas cosas diferentes que hacen tomar consiencia y comprender mejor la vida. Esos niños tiene un estilo de vida muy diferente al que nosotros mismos vivimos, ellos son muy humildes y desde muy pequeños han aprendido muchos valores que los han llevado a ser muy buenas personas, ellos son la definicion perfecta de caridad y humildad.

Religión

En esta materia se aprendio sobre los valores de la caridad humana y el respeto por las personas y su forma de vida, por esa razon se organizo la labor social que se realizo en la escuela El Carmen de Tres Ríos. Donde se formaron varios grupos y se interactuo con los niños para crear una visita agradable y divertida.

Se organizo una recolecta de comida para poder darles a cada uno de los niños una porcion mayor para que se llevaran a sus casas, y se logro dejar en el comedor de la escuela algunas meriendas para compartirlas con otros niños de otros niveles que la necesitan.

                                                                

Introducción

TEMA DE LA UNIDAD INTERDISCIPLINARIA:  La caridad cristiana: un compromiso franciscano.

Objetivo: Asumir la caridad cristiana como mi compromiso franciscano.

¨Aveces sentimos que lo que hacemos es tan solo una gota en el mar,

pero el mar sería meno si le faltara una gota.¨

¨Cada obra de amor, llevada a cabo con todo el corazón,

siempre logrará acercar a la gente a Dios.¨

Madre Teresa de Calcuta 

Temas Transversales: Educar para la Espiritualidad Franciscana y Vivencia de los Derechos Humanos para la Democracia y para la Paz. 

Competencia: Poner el practica la vivencia cotidiana Educar para la Espiritualidad Franciscana, poniendo en practica los valores franciscanos como la alegría, la fraternidad, la solidaridad, la sencillez, la humildad, la dignidad humana, la creatividad y el amor por la Iglesia y la naturaleza.

Gradualidad: hay que practicar los valores en actividades con la familia. en el colegio y con la sociedad que reflejen el espíritu franciscano de Clara de Asís.

Competencia: Tener respeto por la diversidad individual, cultural ética, social y generacional.

Gradualidad: Reconocer por el medio de investigación reconocer la importancia de los valores y como ponerlos en practica. Valores como la tolerancia y el respeto a la diversidad en su entorno sociocultural.